Evidencia #3

 EVIDENCIA#3.       FECHA: DÍA 08 MES 09 AÑO 2025

TEMA: Anaxímenes.

TÍTULO: Recordar a los filósofos pre-socráticos.

CONCEPTOS CLAVES: Filosofía , Desarrollo , Evolución , Aije , Recordar.

IDEA PRINCIPAL:

Recordar quiénes fueron los presocráticos,  cuáles fueron los principales del Cosmo y valorar su papel en el origen, desarrollo y evolución de la filosofía.

IDEA SECUNDARIA:

Anaxímenes fue un filósofo griego de la antigua Mileto, que vivió en el siglo VI a.C. Es conocido como uno de los primeros pensadores de la filosofía natural y un representante de la escuela jónica. Anaxímenes propuso que el aire es el principio fundamental (arjé) de todas las cosas, sosteniendo que todo se origina a partir de este elemento. A través de procesos de rarefacción y condensación, el aire puede transformarse en diferentes sustancias, lo que explica la diversidad del mundo. Su enfoque fue una importante contribución al pensamiento filosófico y científico, sentando las bases para futuros filósofos como Heráclito y Empédocles.

ANALICES ESPECIAL- APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (PARA LA VIDA):

Aprendí que pese a la complejidad del mundo, existe una unidad fundamental, lo que se traduce en buscar la simplicidad en los problemas, comprender y aceptar el cambio constante, definir un principio rector personal, nuestros valores y adoptar una perspectiva.

SENTIMIENTO O IMAGEN:

LO BUENO:

Aprendí de un filósofo presocrático.

POR MEJORAR:

Colocar más atención.

Anexo#3

 

Evidencia #2

 EVIDENCIA#2.           FECHA: DÍA 02 MES 09 AÑO 2025

TEMA: Contraposición de la filosofía.

TÍTULO: Edad contemporánea de la filosofía.

CONCEPTOS CLAVES: Contemporánea , Reflexiones , Moderna , Contraposición.

IDEA PRINCIPAL:

Comprender cuáles son las características de la filosofía contemporánea y la contraposición a la que la filosofía moderna, con el fin de reconocer el tránsito y la evolución de la misma.

IDEA SECUNDARIA: 

Hicimos un mapa conceptual para entender esto. La filosofía contemporánea se caracteriza por su diversidad y crítica a la filosofía moderna, enfatizando la autonomía del pensamiento, la libertad de la razón y la secularización. Sus principios incluyen el realismo, el pluralismo y la idea de cambio constante (actualismo), con influencias clave como el empirismo, racionalismo e idealismo. El materialismo histórico de Marx también es fundamental, viendo lo económico y la lucha de clases como motores de la historia.

ANÁLISIS ESPECIAL- APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (PARA LA VIDA):

Aprendí la importancia de "pensar por nosotros mismos" y no aceptar ideas sin cuestionarlas. También nos enseña a comprender y adaptarnos al cambio constante que caracteriza al mundo, y a ver la realidad desde múltiples perspectivas en lugar de una sola. 

SENTIMIENTO O IMAGEN:

LO BUENO:

Aprendimos de la filosofía contemporánea.

POR MEJORAR:

Colocar más atención.

Anexo #2

 

28-08-2025

 El día que Nietzsche lloró

Actividad para la próxima sesión Día 4 ( Lunes )

En 1/8 de cartulina escribir una enseñanza filosófica sobre la película.

Evidencia # 1

 EVIDENCIA: 1.                  FECHA: DÍA 21 MES 10 AÑO 2025

TEMA:

TÍTULO: Elogió de la dificultad.

CONCEPTOS CLAVES: Filósofo , Colombiano , Texto , Proyección , Reflexionar.

IDEA PRINCIPAL: 

Leer y analizar el texto de filósofo colombiano Estanislao Zuleta, con el fin de reflexionar desde el mismo y mejorar mi proyección como profesional.

IDEA SECUNDARIA:

Estanislao Zuleta, en "Elogio de la dificultad", sostiene que el verdadero crecimiento personal se encuentra en la superación de obstáculos y desafíos, no en la comodidad. La dificultad actúa como motor de desarrollo, enseñándonos lecciones valiosas y fomentando la autoconfianza. Critica la búsqueda del camino fácil, ya que esta mentalidad puede llevar a la mediocridad y a la pérdida de curiosidad. En cambio, enfrentar retos nos permite aprender, crecer y encontrar un sentido más profundo en nuestras metas y logros. Así, la dificultad se convierte en una aliada en nuestra formación personal.

ANÁLISIS ESPECIAL -APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (PARA LA VIDA):

Este texto nos enseña a que debemos aprender de las dificultades y de los obstáculos que se nos ponen en el camino, de que estos son aprendizajes y nos nos enseña a confiar en nosotros mismos. De que estos son herramientas para hacernos más fuertes y sabios.

SENTIMIENTO O IMAGEN: 

LO BUENO:

Aprendimos de que debemos confiar en nosotros mismos y debemos aprender de nuestros errores o dificultades.

LO MALO:

Colocar más atención.

Anexo#1